Publikationen

In diesem Bereich finden Sie die Publikationen aus dem Bereich Lehrkunstdidaktik.

Hep-Reihe
Dissertationen

Dissertationen


Gerwig, M.:
Beweisen verstehen. Bildung durch Lehrkunst im Mathematikunterricht.

Dissertation / Marburg, 2014

Lang, L.:
Emotionen und Lehrkunst. Eine Analyse aus psychologisch-pädagogischer Sicht.

Dissertation / Berlin, 2014

Eyer, M.:

Lehrstückunterricht im Horizont der Kulturgenese

Dissertation / Marburg, 2013

Veldman, J.:
Das Ästhetische in dem Lehrkunstkonzept.

Dissertation / Giessen, 2013

Harder, U.:

Lehrkunstdidaktik und Klafkis frühe Bildungsdidaktik

Dissertation / Marburg, 2012

Jänichen, M.:

Dramaturgie im Lehrstückunterricht.

Dissertation / Marburg, 2010

NĂślle, B.:
Wagenschein und Lehrkunst in mathematischen Exempeln. Entwicklung, Erprobung und Analyse dreier LehrstĂźcke fĂźr den Geometrieunterricht.

Hildesheim, Berlin, 2007

Wildhirt, S.:

Lehrstückunterricht gestalten. Linnés Wiesenblumen, Aesops Fabeln, Faradays Kerze. Exemplarische Studien zur lehrkunstidaktischen Kompositionslehre.

Dissertation / Marburg, 2007

Ahrens, D.:
“Er ist nur halb zu sehen und ist doch rund und schön” – Untersuchung zur religiösen Dimension des Physikunterrichts am Beispiel der elementaren Himmelskunde.

Dissertation / Marburg, 2006

Leps, H.:

Lehrkunst und Politikunterricht.

Dissertation / Marburg, 2006

Petrik, A.:

Von den Schwierigkeiten, ein politischer Mensch zu werden. Grundlegung und Erprobung einer genetischen Politikdidaktik am Beispiel des Lehrstücks "Dorfgründung.

Dissertation / Hamburg, 2006

BrĂźngger, H.:

Von Pythagoras zu Pascal. Fünf Lehrstücke der Mathematik als Bildungspfeiler im Gymnasium.

Dissertation / Marburg. 2004

Rohde, D.:

Was heißt „lebendiger“ Unterricht? Faradays Kerze und Goethes Metamorphose der Pflanzen.

In: Berg, H. Chr./Klafki, W./Schulze, Th (Hrsg.): Lehrkunstwerkstatt V, Marburg 2003

DĂśrfler, W.:
Menschenhaus – Gotteshaus. Unterrichtsvariationen über den heimaltichen Dom in Nürnberg, Gouda, Bern, Marburg…

In: Berg, H. Chr./Klafki, W./Schulze, Th (Hrsg.): Lehrkunstwerkstatt IV, Neuwied 2001

Schirmer, H.:
Unsere italienische Reise. Unterrichtsinszenierung von Goethes klassischem LehrstĂźck.

In: Berg, H. Chr./Klafki, W./Schulze, Th. (Hrsg.): Lehrkunstwerkstatt III, Neuwied 2000

Aeschlimann, U.:

Mit Wagenschein zur Lehrkunst.

Dissertation / Marburg. 1999
 
*Marburger Dissertationskatalog